文桂媚
Man Kwai May
教育學士
10月中旬
~ 課程可循環再讀及靈活補課,並容許錄音,可助學員更有效吸收及消化內容,
是頗理想的安排。這也是本人正值記憶力愈見下降之齡也樂於入讀之元素之一。
~ 講師滿有熱誠,演繹生動,例子具體有趣,使人易於明白。何Sir之課堂技巧尤為精準,時間控制亦恰到,善用每一分鐘之餘,聲調抑揚吸引。
~ 文憑課材之教材偏重,或可分為上、下兩冊以便攜帶。
~ 由於入學時間尚淺,有關課材組構未便給予意見。
~ 倘能調較女廁之門鎖使容易開關,並消除廁內經常充溘著之厭臭味,則更能造福耳。